Самое читаемое в номере

Я как бизнес-проект

A A A

Творчески построить собственное будущее возможно. Главное – заняться этим вовремя. «Для счастья нужно сделать два правильных выбора: выбор спутника жизни и выбор профессии», – считает Надежда Семёнова, руководитель ЦМИТ «Шаг в будущее». Этот центр молодёжного инновационного творчества вырос из корпоративного проекта «Тяжпрома».

В результате десятилетнего опыта работы с детьми родился новый проект – «Я как бизнес-проект», или креативное управление будущим, ориентированный на школьников 9-10 классов. Его задача – помочь школьникам в выборе профессии.
Сами старшеклассники, в силу возраста, плохо представляют себе требования рынка труда и до конца не осознают свою ответственность за выбор профессии.
Эту ответственность хорошо понимают родители, но что конкретно нужно сделать, чтобы помочь ребёнку с профориентацией, далеко не всегда представляют.
Сегодня главное требование к выпускнику школы – высокий балл по ЕГЭ. А завтра он приходит устраиваться на работу, и оказывается, что серьёзного работодателя интересует совсем другое.
Способность к обучению, ответственность, навыки эффективной коммуникации, позитивные жизненные установки, умение работать в команде – вот те фундаментальные компетенции, которые делают человека успешным в профессиональной деятельности.
«Школа – это не тренажёр ЕГЭ. Она должна быть центром проектирования карьеры ребёнка», – убеждена Надежда Семенова. – Мы говорим: потратьте сегодня дополнительно 20% времени на формирование у ребёнка определенных личностных качеств, и завтра он станет успешным профессионалом».
Разрабатывая программу креативного управления будущим, команда ЦМИТ «Шаг в будущее» опиралась на опыт работы «Тяжпрома».
 «Мы отталкивались от тех требований, которые наша служба персонала предъявляет к кандидатам. Оказалось, что эти требования аналогичны надпрофессиональным навыкам из атласа перспективных профессий, составленного в 2014 г. в Сколково», – рассказывает Надежда Семёнова.
Программа «Я как бизнес-проект», уверена Надежда Семёнова, уникальна не только для Пензы, но и для России: «Мы будем готовить детей к серьёзным профессиональным пробам по шести направлениям: техника, экономика, торговля, управление, реклама, юриспруденция».
В формате деловых игр, по два дня в осенние, зимние, весенние и летние каникулы, будет пройдено четыре блока (с домашними заданиями в перерывах). С группой из 12 ребят будут работать специалисты по управлению персоналом, бизнес-тренеры, профильные специалисты. В один день будут работать 4 педагога.
Первый модуль – работа с информацией. Это база для любой профессии.
«Дети считают себя асами – они же такие потоки прокачивают через себя, – говорит Надежда Семёнова. – Но проанализировать, понять, достоин ли источник доверия, правильно информацию расчленить не умеют».
Сбор информации школьники будут отрабатывать на планировании собственной карьеры, с 2-3 вариантами. Они сделают анализ рыночной ситуации, выяснят перспективы профессии, в каких вузах её можно получить.
Способность к обучению дети будут демонстрировать на площадке ЦМИТ: за 1,5 часа нарисовать, сделать, разрекламировать и продать инвестору собственный продукт.
Ещё важные темы – позиционирование себя в сети и в жизни, а также формирование навыков быстрого освоения новых продуктов и работа в команде, выход из конфликтов.
«У детей это будет нормальная работа в трудовом коллективе по стандартам трудового дня, с техническими заданиями, презентациями, планированием, корректировкой, – рассказывает Надежда Семёнова.– Для участников проекта будут смоделированы сложные жизненные ситуации, из которых им нужно будет выбраться (например, для выполнения технического задания – коммуницировать с другими службами).
В летние каникулы будет один день-напутствие, собеседование по полной программе, в том числе в формате стресс-интервью. Заключительный этап – 2 дня работы в компании «Тяжпром».
По итогам обучения самые активные школьники будут иметь возможность по льготной цене съездить в лагерь с ПТПА на море.
Родители получат анализ слабых и сильных сторон своего ребёнка, с ними тоже проведут мастер-класс.
«Моя голубая мечта, – говорит Надежда Семёнова, – чтобы такие образовательные проекты реализовывались в каждом образовательном учреждении».
Для тех, кто хочет попасть в группу «Я, как бизнес-проект»: до 29 сентября – отправьте заявку
на адрес Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра. с пометкой «Я как бизнес».

Прочитано 1702 раз

Поиск по сайту